领导干部谈话记录范文 领导干部谈话记录范文大全

2023-02-04

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干部考察谈话记录人如何定

一是不够详细。写优点洋洋洒洒,写缺点往往一笔带过,如表述某干部缺点“有时工作粗些”、“个性较强”;

二是不够直接。常用“有时、有些、过于、偶尔”等一些限制词加以弱化,如评价某干部“有时过于求稳,工作节奏慢了点”,还有的先戴个客观的帽子再虚晃一枪,如,“平时忙于日常事务,理论学习不够”,与其说是缺点,不如说是在为其解释;

三是不够具体。抽象概括多,具体事例少,无法得到印证,诸如“有时有急躁情绪”、“抓工作有时过急”等;

四是不够鲜活。程式化、雷同化多,个性化语言少,“急躁”、“批评严厉”、“不够大胆”等成了常见语;

五是不够辛辣。直言不讳的少,回避主要缺点,拿小毛小病说事,无关痛痒,有的甚至以“建议”、“希望”来代替。

破解“五不够”的对策

准备要充分。做到“有的放矢”,考察前对岗位、考察人选先做分析。仔细分析拟任岗位性质、要求,区分领导和非领导职务、正职和副职、行政和业务等不同要求,从岗位需要角度把握人选的缺点不足。事先收集人选的工作总结、个人对照检查、民主生活会上的批评意见等材料,查阅干部档案、群众来信来访记录以及新闻媒体的正反面报道等情况,了解人选在历次考察材料中的缺点不足和调查材料中的结论。

考察要深入。考察谈话是目前干部考察中最直接、最有效、互动性最强的一种获取信息的方式,通过讲方法技巧,从短时间里腾出“富裕”时间,来“挖”出人选的缺点。要多种方式并用,让谈话人员“谈”出缺点。比如,对性格内向、不善言辞的,采用一问一答提问法;对性格外向、能言善谈的,采用层层递进挖掘法;对顾虑较多、甚至不愿谈的,采用消除隔阂征询法。要善于跟踪追击,抽丝剥茧“找”出缺点。注重把握谈话人的表情、语气和用词,从“正话反说”中发现缺点的“蛛丝马迹”。比如,在“做任何事都是亲力亲为”、“跟领导干部关系搞得特别好”等语境里,追问发现“统筹协调”、“积极性调动”、“对上对下”等方面的表现情况。要把握好集体面谈环节,让考察人选“显”出缺点。利用与考察人选的面对面交流的机会,谈深谈透,点其缺点、看其反应、听其解释。

分析要透彻。对人选缺点的把握认定上,不搞“观点先行、材料佐证”,可在查阅材料、考察谈话、民主测评基础上,理出人选缺点的初步轮廓,再综合分辨,把本质问题、深层次缺点凸显出来。须对标岗位要求来分析缺点,看是否有明显不符合提任岗位要求的缺点。从连贯性角度,立体、全面、历史地分析缺点,避免以偏概全、本末倒置。比如,指出的缺点是偶发的还是一贯的、是能力问题还是方法问题,得出的判断是本质问题还是小节问题、是品行问题还是性格问题,形成清晰逻辑脉络。注重与个性、优点结合起来分析,做到相互呼应而非自相矛盾。

表述要准确。缺点表述力求“精、实、准、像”。必须用客观事实说话。尽量采用素描方法,语言要鲜活,把谈话中的生动例子、词汇原汁原味保留好,恰如其分地写明“短板”在哪里、“欠缺”在何处,“不足”到什么程度,具体表现在哪些方面,准确、形象勾勒出人选的“长短肥瘦”。必须突出主要缺点,凸显个性特征。要因人而异、因岗而异,浓缩提炼谈话中反映出来的共性问题,通过有针对性、有侧重点的描述,把人选最主要的缺点写深写透,既不要夸张也不要缩小。

自身要过硬。精准施策对干部考察人员提出了更高要求,是对其理论功底、政策思想水平以及认识和表达能力的综合检验。首先,加强学习、增加积累,提高辨析能力和文字表达能力。比如,要拓宽知识面,学习掌握心理学、逻辑学等方面的谈话技巧、辨析方法和认知手段。其次,建立“考察工作回头看”制度。每次考察工作结束后,集中起来分析工作得失。第三,建立相对稳定的考察工作人员备选库,服务集中性考察任务。

干部考察谈话记录范文(篇二)

考察谈话是上争级组织或干部部门]听取救谈话人表述,了解被考盒察对象情况的一个重要攒环节,是干部人事工作骄者的一项基本功。中央逸《党政领导干部选拔任监用条例》把个别谈话作掺为干部民主推荐和组织顿考察必经程序中的重要涌方式之一。考察谈话直糊接影响获取考察对象信故息的数量和质量,关乎算组织上对一个干部的评滦价和使用。是组织用人栽的重要依据之一,谈话环的过程,考核人与谈话墅人双向沟通的过程,考溢核人的言行举止会影响停谈话人的心理和能否讲贱真话。因此,良好的作聋风素养和沟通技巧有助钩于谈话人敞开心扉,顺房利交流是基础。

1.谈话前准备工作。谈妖话考察以前,考察组应砍尽可能地了解被考察对伊象的一些背景资料,如睬性格、性别、年龄、职忧务、简况、任职经历、驴单位工作现状。同时,搽还应了解谈话人员的一戴些基本情况和心理与被躁考察对象的关系、性格员、个人共同爱好或意见庇。

2.谈话过程。携要运用心理学的一~些基痘本知识,要多听少说,汰灵活提问。一般来说, 鸥谈话过程中,考核人的匝主要任务是听,询问问教题不应过多、过长,应食给谈话人留出充分的时镀间,具体详细地充分发斜表意见。谈话过程完全章可以应用观察法、谈话昼法、测验法、个案法、诊实验法等实证研究砌方法结合实际进行。要搔把谈话语境和谈话对象宅的特性最大限度地和谐弧起来,要注意察言观色桐,观察谈话人的肢体语草言,看谈话人是否敷衍悔应付、言不由衷。针对忱谈话内容,尽可能采用六灵活的方式,进行多样蒸化的信息交流,注意所哦提问题的针对性和提问钠的时机,创造和谐自然悦的环境。对于不善言谈玉的谈话对象,可以从其宽工作出发,让其介绍自惕己的工作岗位、工作环约境、遇到的问题、关心郧的问题,从侧面了解考尧核对象现实表现。

3.善于思考,抓住要切点。谈话是一种口头交绣流的过程,有一定的随鳃意性,要想得到一一个完你整的信息,就必须善于粒对谈话人的陈述进行总逃结。考核人在倾听时要召注意思考,分析谈话人象前后语言的一致性和逻曝辑性,留意言语中闪烁小其词或一带而过的信息殊。谈话过程中,考核人酥还要从谈话人中提取出佯与考核对象有关的信息枣,适时做好记录。记录志时,要注意记要点,信拒息分散的,要适当进行血归纳,没有必要一字一胚句地记录。

4.尊重他狙人,认真倾听。干部谈陀话是比较枯燥的活,考智察一个人, 要谈话的人徊次多,谈的话题又同一疾个。许多问题不同的人正问的和答的几乎是一样向的问题,考察人要向谈蜗话人表达自己认真、有猪点时候还要假装很感兴羽趣,避免打呵欠、渺坐姿懒散、搔首弄耳等冰厌倦、消极、不相信等姐意思表示。和谈话人谈毒话通常应在相对独立、卷封闭、安静的地点进行朽,一般不应受到干扰,债因此,考核人一定做好凌对工作环境的掌控,如玄相对一致的谈话时间、砧避免电话干扰等,控制抬自己,集中注意力,认溉真倾听谈话。多用鼓励莹性的肢体语言,如目光疵接触,坐姿端正,身体贵前倾,微笑附和等。

干部考察谈话记录范文(篇三)

×××,×(性别),×族,××省××人,19××年×月出生,20××年×月参加工作,20××年×月加入中国xxx,毕业于×××大学×××专业,××学历,20××年×月选调到×委办公室工作,现任××委办公室××股负责人,曾被评为“×××××”“×××××”。

该同志具有较高的政治素质和强烈的大局观念,理论功底比较扎实,工作敬业负责,尤其是担当意识很强,对于急难险重任务勇于主动请缨打头阵、当先锋;为人谦虚谨慎,处事清廉公正,具有很好的群众基础;在工作上思路清、脑子活、点子多,善于总结经验,创造性地开展工作;自我要求比较严格,能够做到勤廉干事,无群众举报问题和违规违纪行为。

一、主要特点

考察组通过日常考察、分类考察、近距离考察等方式,采取个别谈话、民意调查、民主测评、实地走访、查阅档案、考核面谈等方法,对×××同志进行了全面系统地考察了解。经过深入分析和研判,考察组认为,该同志主要有以下三个鲜明特点。

(一)政治素质高,作风形象好。在政治思想建设上,该同志能够认真学习xxx新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,坚持以党的最新理论创新成果改造思想、武装头脑,对中省市的重要精神能够做到第一时间学习、第一时间细化、第一时间落实;能够强化“四个意识”,树立“四个自信”,做到“四个服从”,在政治上、思想上、行动上坚决维护党的集中统一、坚决维护xxx同志在全党的核心地位,始终与xxx保持高度一致;能够坚持理论联系实际的学风,注重用党的理论指导实践、推动工作,并多次为××进行授课辅导,被同事们称为“理论通”;能够以xxx员的标准严格要求自己,自觉做到“三严三实”。工作认真负责,且具有开拓创新精神,对组织交办的任务不讲条件、不摆困难,能够保质保量地坚决完成。

(二)踏实肯吃苦,务实能任事。在个别谈话和民意调查中,群众反映×××同志最突出、最鲜明的特点就是非常能吃苦、特别能奉献。该同志始终工作放在第一位,认真履行岗位职责,经常加班加点,且毫无怨言。对于大项任务敢请缨,急难工作敢担当,从不喊苦喊累,考察组没有接到该同志推脱工作、躲避任务的任何反映。在梳理问卷结果时发现,很多领导都愿意把工作交给他,觉得“托底”“放心”。

(三)业务素质强,上下评价高。该同志非常注重个人能力的锻炼和提升,经过×年××部门××岗位的扎实历练,已成长为××方面的行家里手。在××股工作时,主要负责办文,在起草×委重要文稿中,善于钻研,勇于出新,成绩较为突出。在担任××股负责人后,大胆创新,务实进取,使本股室的工作得到显著的提升,××工作得到××表扬,受到××肯定。在个别谈话中,群众反映,该同志待人和善,有亲和力、感染力,对老同志充分尊敬,对年轻同志积极帮带,真真诚诚、实实在在,没有歪心思、不耍坏心眼,既是很多领导眼中的“得力助手”“左膀右臂”,也是不少同事心中的“良师益友”“暖心大哥”。

二、存在不足

经过深入考察,该同志主要存在两个方面的不足:一是工作中一定程度上还存在着“本位思想”,对本职工作能够做到尽心尽力、精雕细琢,但“跳出来”“走出去”的意识稍显不足,立足全×思考和研究问题不够;二是创新意识还不够强,工作中有“干不好挨批评”“干出纰漏挨收拾”的思想,因而习惯于按部就班,满足于把工作推动就行,把任务完成就好,缺乏大胆泼辣的闯劲和冲劲。

三、民主测评情况

本次考察共发出测评票××张,收回××张,其中优秀票××张,称职票××张,优秀率为×%。

四、综合意见

经考核组综合评定后认为:×××同志政治思想过硬,作风严谨正派,工作踏实肯干并且有魄力、有章法,群众口碑很好,符合拟任职位的任职条件,建议提拔使用。

干部考察谈话记录范文(篇四)

我院2xxxxx年5月任用的科级干部试用期满。根据《党政领导干部选拔任用工作条例》和我院《党政领导干部选拔任用和管理工作暂行规定》等文件精神,决定对这批科级干部在试用期的表现进行考察。现制定方案如下:

学校工作方面谈心谈话记录范文(三篇)

【篇1】工作谈心谈话记录内容

xxx年月日上午,按照南城乡开展深入学习实践科学发展观活动的要求,中南城党支部书记张胜利、副书记武国全、委员郝秀芹与村主任宋兴旺、计划生育承包人李广彩、村委刘从军等人从思想、学习、工作、廉洁自律等方面开展交心谈心活动,情况记录如下:

一、思想方面:要提高思想认识,在生活、学习、工作中要以党员领导干部的标准严格要求自己,坚实的理想信念,树立正确的人生观、价值观、世界观,把握正确的政治方向。

二、学习方面:……勤政廉政。

【篇2】工作谈心谈话记录内容

xx:根据党支部的安排,我们两个谈谈心,交流一下对开展学习科学发展观的认识,开展批评与自我批评。怎样样,您先谈一谈?

朱光明:这次活动对我来讲是十分难得的学习和提高的机会,这给我的党内生活开了个好头。经过参加学习教育,也真的感到提高很快,收获很大。这样系统地学习科学发展和“三个代表”重要思想的关系,科学发展和党的理论知识,过去还从来没有过。以往总感到自我表现还是挺优秀的,经过党性分析,查摆问题,才真正找到了不足,看清了努力的方向。比如说,做学习型、知识型党员啦,增强创新意识、进取精神啦,高标准、严要求啦,立足岗位处处发挥模范带头作用啦,等等。差距还大的很哩,真是不学不明白,不学不得了。

xx:从您的谈话中,能真切地感受到,你的学习态度很认真、提高很明显,收获也很大。我虽是一位有几年党龄的党员,但和你相比明显地有差距。我们的工作很忙,所以,团体学习有时候参加不了,有时参加了也紧持不到底。这次教育虽然也学完了必学资料,但还是不深不透。再一方面,我局的同志,我平时与他们谈心较少,对他们在生活上关心不够。另外,我还得按你上头说的那几个方面去努力,咱做党员的要让人家看到处处比别人先进才行。

xx:您平时工作很出色,一向是我学习的榜样。您是老党员,以后对我多帮忙啊。

【篇3】工作谈心谈话记录内容

时间:

地点:校长办公室

参加人员:姚校长、赵副校长、徐副校长

资料:讨论学校班子建设

加强学校领导班子建设,使之成为一支勤奋学习的团队,一支凝心聚力的团队,一支求真务实的团队,一支勤政廉洁的团队,一支勇于创新的团队,一支团结协作的团队,是我校班子建设的目标。围绕这样的目标,加强学校领导班子建设要提升六个“力”,并做到一、二、三、四。

一、加强学校领导班子建设,提升凝聚力

央视有则精辟的公益广告语:“凝聚产生力量,团结诞生兴旺。”的确,从数学的角度,1+1=2,但若从向心与离心的角度看,1+1能够》2,也能够《2,学校领导班子是否具有凝聚力决定了一个团队合力的强弱。因为全校师生凝聚力的源泉来自于领导班子的凝聚力。

以共同的事业、共同的目标和共同的利益把学校领导班子凝聚在一齐,校兴我荣,一荣俱荣,在提升学校的同时也成就了领导班子的每一个成员。

二、加强学校领导班子建设,提升战斗力

一头狮子带领一群绵羊的战斗力可能胜过一只绵羊带领一群狮子的战斗力。兵强强一个,将强强一军。学校领导班子的战斗力决定了整个教师队伍战斗力的水平。学校领导班子成员透过种种历练,个个成为虎狮将帅,既有作为教师的专业素质,又有作为条线领导的管理才能;既能独挡一面,又能团结共力;既有处理常规的协调行动潜力,又有应付突发事件的果断处理潜力。

三、加强学校领导班子建设,提升感召力

学校领导班子的感召力来自班子成员的人格魅力。无论是校长还是副校长,与普通教师仅有职责与义务的分工不一样,没有人格的不平等。班子成员的人格魅力源自“人”重于“物”的价值观,源自“情感与制度”并重的管理观。看事业重如山,视名利淡如水。把精力放在为师生干实事上,而不放在树立自我形象上;把精力放在让师生充分得到实惠上,而不放在追求表面文章上;把精力放在谋求工作实效上,而不

放在攀比口号上;把精力放在解决紧迫难题上,而不放在图急功近利上。责在人先,利在人后,以身作则,廉洁自律,率先垂范,感召师生。

四、加强学校领导班子建设,提升学习力

学习是提升自我的手段,更是提高生活质量的必需。透过学习,日有所进,才能与时俱进。

如果把一个人已有的知识比作一个圆,那么已知的东西越多,未知的领域就越广。所以生命的过程就是探究未知的过程,不断学习的过程。一套好的领导班子要有两根支柱:一是学习,要勤学善学;重要理论反复学,紧要业务深入学,拓开视野广泛学;要学有所长,业有所精。二是实践,学习的目的就是实践,学以致用,要勇于实践,勇于探索,用所学指导实践。学习和实践的交点是反思,做勇于实践的思索者,做勤于反思的实践者。

五、加强学校领导班子建设,提升创新力

凡成事者是“创”出来的,而非“守”出来。学校的发展就是在原有基础不断改革创新,与时俱进。创新不在于轰轰烈烈,而在于教育教学管理中点点滴滴的悄然变化。创新意味着打破常规,但创新并不意味着不要常规。好的领导班子一方面要在原有的基础上去粗取精,另一方面又要针对实际状况寻找新的增长点。一套领导班子“称职”与“优秀”的差距就在于是否有创新意识。

六、加强学校领导班子建设,提升决策力

每个学校都有自我的办学方向与目标,无论目标大与小,高与低,都务必经历从起点迈向目标这一过程,就像数学上的轨迹。同样的起点和终点,有的轨迹是直线,有的轨迹是曲线,其关键在于领导班子的决策潜力,能否决策正确。大到学校蓝图规划,小到年级、班级的计划,长如学校发展方向,短至每一日各种事务的轻重缓急,都需要正确的决策与选取,才能获得成功的捷径和最佳的效益。所以以科学的教育发展观,提升决策潜力,事关学校发展大局,不可等闲视之。

(1)、党员干部组织生活会谈心谈话记录范文(三篇) (2)、领导谈心谈话记录内容心得范文(四篇) (3)、教师学生谈心谈话记录内容范文(三篇) (4)、党员干部谈心谈话制度六个必谈范文(两篇) (5)、干部职工谈心谈话制度六个必谈范文 (6)、党支部与党员一对一谈心谈话记录范文(五篇) (7)、社区党员干部谈心谈话记录范文(四篇) (8)、农村党员干部谈心谈话记录材料(三篇) (9)、教师党员干部谈心谈话记录范文(三篇) (10)、社区党员与党员谈心谈话记录内容材料(三篇)

此外,还要做到一、二、三、四。

一是实现“两个转变”,即要求学校领导要由管理型向专家型与管理型相结合转变;由贯彻型向创新型转变。

二是做到“五个一点”,即立足点要高一点;思想要敏锐一点;方法要讲究一点;工作力度要大一点;思想境界和素质要高一点。

三是抓好“四要四不要”,即要用理论指导实践,不要言之无物,思想僵化;要出好点子,拿出办法,不要得过且过,束手无策;要处理好私心,把握大局,不要谨小慎微,患得患失;要抓好落实,一抓到底,不要浮在表面,抓而不实。

四是落实“五多五少”,即多一些沟通,少一些扯皮;多一些深入,少一些浮夸;多一些特色,少一些淡化;多一些规范,少一些随意;多一些思考,少一些茫然。班子领导要以行动说服教师,以实绩赢得学生、家长和社会的信赖。 ;

事业单位人员考察谈话记录范文(三篇)

第一篇:xxx同志招聘事业单位工作人员考察材料

xxx同志招聘事业单位工作人员考察材料

根据《xx市事业单位招聘工作人员考察办法》规定,我们通过走访xxx同志的工作单位、户籍所在地派出所,以及查阅该同志的个人档案,对其政治素质、工作能力、报考资格等各方面进行了全面的考察。现将考察情况报告如下:

一、基本情况

xxx,男,xxxx年xx月出生,在职教育大学本科学历,具有工程师任职资格。该同志xxxx年xx月毕业于xxxx学院xxxx专业,同年被xxxx聘用至今,历经xxxx到xxxx等多个工作岗位,目前负责xxxx工作。期间,于xxxx年xx月完成xx大学xxx专业全部工程,获得大学本科学历。

二、考察情况

(一)政治立场坚定。xxx同志坚决拥护党的各项方针政策,政治坚定,宗旨明确,思想觉悟较高;坚持四项基本原则,坚持以邓小平理论和“科学发展观”重要思想武装自己,积极努力地向党组织靠拢。

(二)业务能力突出。该同志参加工作以来,工作认真负责,勤奋踏实,虚心好学,实践技术过硬,熟悉工程管理的专业知识,并能有条不紊地运用到实际的工作中。对于工作中的困难和问题,该同志都能处理周全,在群众中有相当好的口碑。

(三)处事作风严谨。该同志廉洁自律意识较强,在工作中正直上进,坚守原则,能很好地处理工作与家庭之间的关系,有良好的工

作纪律。为人忠厚诚恳,以诚待人,与同事工作上配合默契,日常相处关系融洽,并能积极主动地参与集体活动。为人谦虚谨慎,善于听取他人意见,博采众长,不断完善自己。自觉遵守法纪法规。

不足之处:该同志性格温和,稍欠缺工作魄力;语言表达能力和综合沟通、统筹协调能力也有待于在今后的工作中进一步改善和提高。

三、考察结论

经过对xxx同志政治素质、工作能力、报考资格等各方面情况的考察,该同志总体情况良好,符合录用条件,考察结论为合格。

考察人:

xxxxxxxxxx(聘用单位)

xxxx年xx月xx日

第二篇:d事业单位工作人员转正考察材料

王晓瑞同志转正考察材料

王晓瑞,女,蒙古族,团员,1990年3月8日生,巴里坤县花园乡人,2014年6月毕业于新疆医科大学高职学院临床医学院专业,大专学历,现为巴里坤县博尔羌吉镇卫生院职工。

一、学习、工作简历:

2014.09-2014.06巴里坤县第一中学(初中);

2014.09-2014.07巴里坤县第三中学(高中);

2014.09-2014.06新疆医科大学

2014.4.1-至今巴里坤县博尔羌吉镇卫生院职工。

二、主要特点:

1.品行端正,积极进取。该同志拥护党和国家的路线、方针、政策,遵守法律法规,遵守单位的规章制度,为人正派,思想品德较好。

2.为人诚实,生活朴素。该同志诚实守信,生活朴素,独立性强,处处严格要求自己,无不良嗜好和习惯。

3.团结同事,服从分工。该同志谦虚谨慎,尊重领导和同事,能与领导和同事和睦相处,密切配合;工作上服从分工,从不挑肥拣瘦。

4.勤奋学习,刻苦钻研。该同志能积极学习政治、业务知识,向书本学习,向同事学习,向实践学习,并且注重理论联系实际,能很快适应并胜任工作。

5.工作踏实,吃苦耐劳。该同志仪表端庄,对待群众和蔼、热心、细致、

周到,工作精细、有条理。能熟悉相关法律法规,文明执法,规范执法。工作勤奋,吃苦耐劳,能按时保质保量完成工作任务。

三、主要不足:

未发现明显不足。

四、其他需要说明的问题:

无。

考察小组意见:

经综合考察,我们认为该同志符合《事业单位工作人员考核暂行规定》的相关规定,建议予以转正。

考察人:郭延润、李姣

2014年4月13日

第三篇:事业单位公开招聘工作人员刘一同志考察材料(毕业生未就业类)

(一)、培养人对入党积极分子考察意见不足之处(四篇) (二)、公司入党积极分子考察情况报告范文(五篇) (三)、大学生入党积极分子考察情况汇报范文(三篇) (四)、人大代表考察对象现实表现材料范文(两篇) (五)、党员考察对象现实表现材料范文(三篇) (六)、教师考察对象现实表现材料范文(三篇) (七)、大学预备党员考察情况报告范文(两篇) (八)、预备党员考察表考察情况优缺点范文(三篇) (九)、预备党员考察鉴定表自我总结范文(四篇) (十)、领导干部政治素质考察自评材料范文

事业单位公开招聘工作人员刘娅琪同志考察材料

一、基本情况

刘x,女,汉族,1991年1月出生,x省x市x区人,户口现在我居委,2014年7月毕业于x大学x学院x专业,至今尚未参加工作。

二、政治思想表现

该同志具有较高的政治理论水平和良好的政治素养,能坚持学习马列主义以及,时刻以高标准来要求自己,不断提高政治理论水平,注重树立正确的人生观、价值观,具有较高的思想品质。

该同志为人谦虚真诚,做事认真负责,在平时的生活中乐于助人,团结群众,在居住期间没有任何不良行为。

三、缺点或不足

该同志毕业后尚未就业,缺少一定的工作经验,缺乏一定的工作能力以及人际关系处理能力。

考察人:

(盖章)

x年x月x日 ;

领导与员工之间的谈话内容怎么写

谈话是老板和员工的相互活动,员工如果没有讲话的愿望,那谈话难免会陷入僵局。领导和员工谈话有什么技巧?老板首先应该在讲话中融入细腻的感情,要注意讲话的语气、方式以及语音,激发员工谈话的愿 望,让信息的交流融入感情交流的过程中。

范文

领导约谈记录谈话内容1

时 间:xxxx年6月24日

地 点:局会议室

谈话人员:xxxxxx

记录人员:xxxxxxxxxxxxxx

张永旺:运政股是今年县纪委监察局行政效能监察室实行行政效能监督的重点股室,作为股长,你谈谈你们股室半年来在行政效能建设上所做的工作以及存在的问题。

孙战平:半年来,运政股积极落实《中共双峰县纪委 双峰县监察局关于在部分重点股室(所)实行效能监督工作的实施意见》(双纪发〔xxxx〕02号)文件精神,严格按照上级的要求,切实有效地开展行政效能建设工作,并联系自身工作实际,做了如下工作:

一、实行开门办公制度 上午8:0010:00没有特殊情况,任何工作人员不得离开自己所在岗位。其他时间因工作需要确需外出办事的必须填写好明确的去向指示栏。

二、推行政务公开制度 将工作职责、办事程序、收费标准、办结时限等在运政服务大厅进行公开,并在窗口张贴温馨提示,

在每个工作人员的办公桌上摆放好统一制作的效能建设监督岗的标志,并公布监督电话。

三、对服务对象实行实名登记制度 每月对服务对象进行实名登记,内容包括:姓名、住址、联系电话、服务项目等。并按时汇总交分管纪检工作的负责人审核后报县纪委监察局行政效能监察室。

四、严格执行作风建设的五个严禁和八项规定,坚持了廉洁自律,杜绝了索、拿、卡、要行为,坚持了优质服务,做到了五个一,即:微笑多一点、解释细一点、方法多一点、肚量大一点、办事快一点。

半年来,运政股在行政效能建设工作的落实中做了不少工作,但也存在个别同志对这项工作思想认识上的不足,表现在用于工作的电脑上还安装有炒股软件。

张永旺:对效能建设工作中存在的问题,你们是否进行了整改?

孙战平:上次,行政效能监察室在对运政股效能建设工作的检查中,查出了一台电脑安装有炒股软件,事后,我们及时把该软件进行了删除,并对相关工作人员进行了批评和教育,并进行了谈话。使其对行政效能建设工作的必要性和重要性有了更深的认识。今后,我们将杜绝此类问题的再次发生。

曾小鹏:运政股对下半年效能建设工作有何思路和打算?

孙战平:下半年乃至今后,我们将坚定不移地贯彻落实效能建设工作的指导方针,并以此为契机,严格依法行政,提高办事效率,提供优质服务,确保工作人员廉洁勤政。力求达到工作作风明显改进,精神面貌明显改变,工作质量和工作效率明显提高。

双峰县道路运输管理局

任职前谈话记录怎么写?

任职前谈话记录。你就按正常的谈话沟通要素来基本讲了,重要的你给他备注好。尽量写得简洁明了。

模板如下:

新任领导干部任前廉政谈话任前廉政谈话制度是党内一项重要制度,是加强领导干部教育、管理和监督,促进领导干部廉洁从政的重要举措。对履任新职的干部进行了任前廉政谈话,警醒和勉励广大干部要加强自身修养,遵守廉洁自律各项规定,自觉接受组织和群众的监督,切实履行“一岗双责”,树立党员干部良好形象。

新任领导干部任前廉政谈话 同志们:按照区委的统一安排,在今天召开的新任领导干部承诺大会上,由我对大家进行一次任前廉政谈话。首先,我代表区纪委对大家走上新的领导岗位表示衷心的祝贺!

开展任前廉政谈话,既是学习勉励的过程,也是警示教育的过程,目的是告诉同志们党的纪律和廉政规定,明确哪些能做、应做,哪些不能做、不应做。教育在先,预防在前,这充分体现了区委对在座各位的关心和厚爱。下面,我讲四点意见,也是对大家提出的具体要求。

加强学习,提高自身修养 做一名合格的领导干部,要以学为先,善于学习,通过学习丰富知识、提高素质,提升能力。理论上的成熟是一个政党成熟的标志,也是一个领导干部成熟的标志。政治上的清醒来源于理论上的坚定,工作上的进步来源于理论上的指导。

理论是破解难题的钥匙,是推动工作的引擎,理论功底深厚,就能把握规律、理清思路,敏锐洞察问题,深入分析问题,顺利解决问题,带领群众推进改革、加快发展、维护稳定。作为新任领导干部,要牢固树立终身学习的思想,始终把学习摆在第一位,坚持制度学习和自我反思等。

小学校长与教师谈心谈话记录内容(五篇)

小学教师党员谈心谈话记录1

单位: xx实验小学xx区党支部

时间:xx年xx月xx日

谈话人:郭xx

谈话对象:高xx

谈话记录:

郭 :高老师,最近身体恢复地怎么样了?。

高 :在各级领导和家人的关心下,我的身体比以前好多了,在这里表示感谢!

郭 :别客气,大家一直关心高老师病情,由于信息不畅,近段一直没有联系上你,在生活上只要你对学校和党组织有什么要 求尽管提,别客气!

高 :这就够麻烦大家了,领导老师都好,现在我也回来了,能经常见到大家了,我的心情也好多了。

郭 : 我们虽在一起工作, 但谈心活动却不太多, 今后有啥事别客气,能帮忙的一定帮,都是老同志了。我感觉高老师的先进性 在您身上表现的还不错,工作肯干,认真负责,业务能力 很强,心直口快,和大家相处的很和谐。一直以来工作标 准很高,责任心很强,也有奉献精神,是我们晚辈的学习 榜样。

高 : 我也有不足之处,比如这段时间因为身体原因一直在沈阳、天津就医,没有很好地和组织联系,给组织添了不少麻烦, 还希望你们谅解,另外,由于治疗,家里的积蓄也基本都 花得差不多了,确实有个人困难,希望能理解。

郭 :嗯,没有过不去的火焰山,只要有组织在,高老师你一定能克 服困难的。关于退休期间所欠党费,如果家里没有支付能 力,我们大家会伸出援手的。

高 :党费我会尽快筹集,开学初会如数上交的。

郭 :好的,再次感谢高老师,希望你好好休养,祝你健康!

高 :谢谢校领导,谢谢党组织!

小学教师党员谈心谈话记录2

时间:20XX-10-12上午

地点:校长办公室

参加人员:姚校长、赵副校长、徐副校长

内容:讨论学校班子建设

加强学校领导班子建设,使之成为一支勤奋学习的团队,一支凝心聚力的团队,一支求真务实的团队,一支勤政廉洁的团队,一支勇于创新的团队,一支团结协作的团队,是我校班子建设的目标。围绕这样的目标,加强学校领导班子建设要提升六个“力”,并做到一、二、三、四。

一、加强学校领导班子建设,提升凝聚力

央视有则精辟的公益广告语:“凝聚产生力量,团结诞生兴旺。”的确,从数学的角度,1+1=2,但若从向心与离心的角度看,1+1可以2,也可以以共同的事业、共同的目标和共同的利益把学校领导班子凝聚在一起,校兴我荣,一荣俱荣,在提升学校的同时也成就了领导班子的每一个成员。

二、加强学校领导班子建设,提升战斗力

一头狮子带领一群绵羊的战斗力可能胜过一只绵羊带领一群狮子的战斗力。兵强强一个,将强强一军。学校领导班子的战斗力决定了整个教师队伍战斗力的水平。学校领导班子成员通过种种历练,个个成为虎狮将帅,既有作为教师的专业素质,又有作为条线领导的管理才能;既能独挡一面,又能团结共力;既有处理常规的协调行动能力,又有应付突发事件的果断处理能力。

三、加强学校领导班子建设,提升感召力

学校领导班子的感召力来自班子成员的人格魅力。无论是校长还是副校长,与普通教师只有责任与义务的分工不同,没有人格的不平等。班子成员的人格魅力源自“人”重于“物”的价值观,源自“情感与制度”并重的管理观。看事业重如山,视名利淡如水。把精力放在为师生干实事上,而不放在树立自我形象上;把精力放在让师生充分得到实惠上,而不放在追求表面文章上;把精力放在谋求工作实效上,而不

放在攀比口号上;把精力放在解决紧迫难题上,而不放在图急功近利上。责在人先,利在人后,以身作则,廉洁自律,率先垂范,感召师生。

四、加强学校领导班子建设,提升学习力

学习是提升自我的手段,更是提高生活质量的必需。通过学习,日有所进,才能与时俱进。

如果把一个人已有的知识比作一个圆,那么已知的东西越多,未知的领域就越广。所以生命的过程就是探究未知的过程,不断学习的过程。一套好的领导班子要有两根支柱:一是学习,要勤学善学;重要理论反复学,紧要业务深入学,拓开视野广泛学;要学有所长,业有所精。二是实践,学习的目的就是实践,学以致用,要勇于实践,勇于探索,用所学指导实践。学习和实践的交点是反思,做勇于实践的思索者,做勤于反思的实践者。

五、加强学校领导班子建设,提升创新力

凡成事者是“创”出来的,而非“守”出来。学校的发展就是在原有基础不断改革创新,与时俱进。创新不在于轰轰烈烈,而在于教育教学管理中点点滴滴的悄然变化。创新意味着打破常规,但创新并不意味着不要常规。好的领导班子一方面要在原有的基础上去粗取精,另一方面又要针对实际情况寻找新的增长点。一套领导班子“称职”与“优秀”的差距就在于是否有创新意识。

六、加强学校领导班子建设,提升决策力

每个学校都有自己的办学方向与目标,无论目标大与小,高与低,都必须经历从起点迈向目标这一过程,就像数学上的轨迹。同样的起点和终点,有的轨迹是直线,有的轨迹是曲线,其关键在于领导班子的决策能力,能否决策正确。大到学校蓝图规划,小到年级、班级的计划,长如学校发展方向,短至每一日各种事务的轻重缓急,都需要正确的决策与选择,才能获得成功的捷径和最佳的效益。因此以科学的教育发展观,提升决策能力,事关学校发展大局,不可等闲视之。

此外,还要做到一、二、三、四。

一是实现“两个转变”,即要求学校领导要由管理型向专家型与管理型相结合转变;由贯彻型向创新型转变。

二是做到“五个一点”,即立足点要高一点;思想要敏锐一点;方法要讲究一点;工作力度要大一点;思想境界和素质要高一点。

三是抓好“四要四不要”,即要用理论指导实践,不要言之无物,思想僵化;要出好点子,拿出办法,不要得过且过,束手无策;要处理好私心,把握大局,不要谨小慎微,患得患失;要抓好落实,一抓到底,不要浮在表面,抓而不实。

四是落实“五多五少”,即多一些沟通,少一些扯皮;多一些深入,少一些浮夸;多一些特色,少一些淡化;多一些规范,少一些随意;多一些思考,少一些茫然。 班子领导要以行动说服教师,以实绩赢得学生、家长和社会的信赖。

小学教师党员谈心谈话记录3

当前,按照群众路线教育实践活动的要求,各地各单位正在召开民主生活会。坚持“团结—批评—团结”的方针,以信任为基础扎实开展交心谈心活动,把问题谈透、把意见谈深、把批评谈好,才能切实提高民主生活会的质量。

之所以强调以信任为基础开展好交心谈心活动,是因为现实中由于没有建立深厚的信任基础,有的班子成员谈起来“头头是道”,实际上“各怀心事”;有的班子成员面对面“三缄其口”,背地里却“牢骚满腹”;有的班子成员抓住“细枝末节”打转转,对主要问题视而不见。实际上,交心谈心不正常的根本症结在于一个“怕”字,怕揭短亮丑,伤了和气,露了“弱点”,少了底气。交心谈心要真心,同志之间要相互信任,才能消除“怕”的思想,否则,难免搞成形式主义,走走过场,难见实效。

在一贯表现中建立信任才能谈得深。谈心谈话是否深入,关键看能否在日积月累的相处中建立信任。班子成员之间既有工作上的相处,也有学习、生活上的交集,彼此熟悉了解。如果平时能够坦诚相待,配合默契,那么谈心谈话也会消除顾虑,敢于表明自己的态度,从团结的角度出发,讲问题不回避矛盾,提意见触及核心实质,谈建议诚心诚意。

在务实作风中建立信任才能谈得透。谈心谈话是否透彻,主要看能否在狠抓落实中建立信任。领导干部抓落实的作风如何,其他班子成员既看如何表态,更看如何表现。对于作风务实的,班子成员愿意帮助拿着“显微镜”找问题,把准方向、找准原因。对于长期作风漂浮的,班子成员多用“望远镜”,定格在作风问题上,不愿费时费力、全面深入。要祛除作风之弊,针对作风问题深入谈,详细查,督促改,务求实效。

在严肃氛围中建立信任才能谈得好。谈心谈话是否能取得好的效果,重点看能否以严肃的态度对待。严肃是敢于负责的表现,建立信任的基础。只有在严肃的氛围中,班子成员才能摆正态度,加深对组织和同志的信任。谈心谈话要严肃,莫照“哈哈镜”,真正把问题摆到桌面上,敞开心扉谈,抓住重点谈,不躲躲藏藏、摇摇摆摆,借助“放大镜”把问题查全找准,谈实谈清。

“信任是开启心扉的钥匙”。开展好谈心谈话活动离不开信任基石的支撑。有了信任,才有畅所欲言的动力,指出问题的锐气,深入批评的勇气。谈心谈话要以诚待人、以信取人,真正做到开诚布公,推心置腹。

小学教师党员谈心谈话记录4

单位:xx党支部

时间:20XX.3.13

地点:xx会议室

谈话人:xx职务党小组长

谈话对象:xx职务普通党员

谈话内容(要点):

A:根据党支部的安排,我们两个谈谈心,开展批评与自我批评。怎么样,您先谈一谈?

B:这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会,这给我的党内生活开了个好头。通过参加学习教育,也真的感到提高很快,收获很大。这样系统地学习总感到自己表现还是挺优秀的,通过党性分析,查摆问题,才真正找到了不足,看清了努力的方向。比如说:做学习型、知识型党员啦,增强创新意识、进取精神啦,高标准、严要求啦,立足岗位处处发挥模范带头作用啦等等。差距还大的很哩,真是不学不知道,不学不得了。

A:从你的谈话中,能真切地感受到。你的学习态度很认真、提高很明显,收获也很大。你虽是一位只有两年党龄的党员,我感觉学习方面不如你深刻。这次教育虽然我也学完了必学内容,但还是不深不透。再一方面,我平时与组织内的党员谈心较少,对他们在生活上关心不够。另外,我还得按你上面说的那几个方面去努力,咱做党员的要让人家看到处处比别人先进才行。

B:您说的对,我还想借此机会给您建议。我感到我校党员发展和组织建设步子太慢。

A:对于这个问题,支部已引起高度重视,我们要积极做好党员发展工作,使在册党员的人数不断增加。

小学教师党员谈心谈话记录5

李xx:自开展保持共产党员先进性教育活动开展以来,我认真学习,使得自己的思想素质,理论素质有了明显的提高,但是什么是六个坚持,如何正确理解六个坚持一直困惑着我,请你为我解释一下好吗?

李xx:六个坚持就是:

(一)坚持理想信念

坚定不移地为而奋斗。既要正确认识目前资本主义经济、科技发展的现实,更要正确认识资本主义社会的基本矛盾及其发展的历史趋势;既要正确认识发展过程中出现的曲折和反复,更要正确认识人类社会向前发展的必然规律;既要正确认识的长期性、艰巨性、复杂性,更要正确认识的强大生命力和巨大优越性。就是说,要从人类社会发展规律的高度来认识当今世界的变化及其趋势,不断坚定自己的理想信念。

(二)坚持勤奋学习

扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领。共产党员要自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,当前特别要把马克思主义中国化的最新成果——“三个代表”重要思想学习好。要提高科学认识和分析形势的`能力,增强政治敏锐性和政治鉴别力;要提高理论与实际相结合的能力;要提高改造主观世界的能力,永葆共产党人的先进性和纯洁性。同时,还要广泛学习法律、科学、文化、社会、历史等方面的知识,学习现代化建设所需要的一切知识,用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己。

(三)坚持党的根本宗旨

始终不渝地做到立党为公、执政为民。共产党员心里要始终装着群众。党员干部无论职务高低、权力大小,都要当好人民的公仆,切实把立党为公、执政为民的要求具体、深入地落实到各项工作中去。要牢固树立群众观点,倾听群众呼声,反映群众意愿,集中群众智慧,忠实地贯彻执行党的群众路线,努力使我们制定和实施的各项方针政策和措施更好地体现人民群众的利益。要始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心,牢记群众利益无小事的道理,时刻把群众的安危冷暖挂在心上,为群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事。

(四)坚持勤奋工作

兢兢业业地创造一流的工作业绩。共产党员大都在一定的岗位上承担着一定的任务。这些看来平凡的工作和任务,都是同实现党在现阶段的奋斗目标和党的整个事业紧密联系在一起的。每一名党员都应该经常思考这样一个问题:作为党员,我应该为党、为人民做点什么?共产党员应该自觉把自己的理想和奋斗同党和人民的事业紧密联系起来,同国家的发展和民族的前途紧密联系起来,爱岗敬业,干一行、爱一行、钻一行、精一行,努力在平凡的岗位上作出不平凡的贡献,努力创造无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的一流工作业绩。

(一).学校校领导与教师谈心谈话内容范文(两篇) (二).幼儿园园长与教师谈心谈话记录(两篇) (三).党员一对一谈话谈心记录内容范文(六篇) (四).学校党员干部谈心谈话记录内容范文(三篇) (五).党员思想方面谈话谈心记录内容范文(四篇) (六).党员干部个人谈心谈话记录内容范文(三篇) (七).领导个人谈心谈话记录内容范文(三篇) (八).教师个人谈心谈话记录内容范文(五篇) (九).党员谈心谈话记录一问一答范文(六篇) (十).消防员一对一谈心谈话记录表

(五)坚持遵守党的纪律

身体力行地维护党的团结统一。首先必须遵守党的政治纪律。党的各级组织和全体党员必须坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,在思想上政治上同党中央保持一致,自觉维护中央权威,保证中央政令畅通。要坚持民主集中制的根本组织制度和领导制度。党员领导干部要摆正自己在党内政治生活中的位置,以身作则,严于律己,坚持在党纪面前人人平等,带头维护党纪的严肃性,自觉接受党组织和群众监督。共产党员要自觉贯彻依法治国的基本方略,自觉遵守国家法律法规,坚决同各种违法违纪行为作斗争,以实际行动维护国家和人民的利益。

(六)坚持“两个务必”

永葆共产党人的政治本色。要牢记我国的基本国情和我们党的庄严使命,树立为党和人民长期艰苦奋斗的思想,保持旺盛的革命意志和坚韧的革命品格;要牢记全心全意为人民服务的宗旨,通过扎实有效的工作,带领群众百折不挠地创造自己的幸福生活;要保持昂扬向上的精神状态,成绩面前不自满,困难面前不退缩,戒骄戒躁、不断进取,勇于开拓、善于创新,扎扎实实地做好各项工作;要牢记党和人民的重托和肩负的历史责任,自觉加强党性锻炼, 弘扬艰苦朴素的作风,坚持勤俭建国、勤俭办一切事情。 ;

任职前谈话记录怎样写

(一)职务晋升或工作调动时,进行必要的廉政教育;

(二)有不廉洁行为或者违纪苗头,需要提醒或者帮助教育;

(三)有群众反映或者信访举报一般问题,需要进行诫勉谈话;

(四)有其他需要通过谈话了解和解决的问题。第七条 谈话的对象:全区各部、办、局、群团、街道等单位的党政主要负责人;重要职能部门或单位的科级负责人。第八条 谈话的组织:对党政主要领导干部的谈话由区委副书记、纪委书记负责;也可委托或指定纪委副书记、纪委常委进行谈话。第九条 谈话的程序及要求:

(一)承办部门根据掌握的情况和工作需要,确定谈话对象,报有关领导审批。

(二)承办部门应当提前以适当方式将谈话时间、地点通知谈话对象。

(三)对职务晋升或工作调动进行廉政谈话的领导干部,在对其审计后进行,谈话后要求其写出廉政承诺,保存在该领导干部的廉政档案中。

(四)需要谈话对象对有关问题做出书面答复或者说明的,可以要求谈话对象提供书面材料。(五)谈话对象提出的建议和意见,可以采纳的,应当采纳,并及时将采纳情况告知谈话对象。

(六)谈话结束后,承办部门应做备忘性记录,记录谈话的时间、地点、次数、谈话人员、谈话对象等基本情况。无特殊需要不记录谈话内容。

(七)受领导委托、指定对有关谈话对象进行谈话的,事后应将谈话情况向授权的领导报告。第十条 对谈话人员的要求:

(一)将谈话的内容、要求明确地告诉谈话对象。

(二)重事实,重证据,重调查研究。

(三)不准打击报复,不准假公济私,不准向谈话对象提出不正当要求。

(四)不准向谈话对象泄露信访举报人的单位和姓名,不准将信访举报件或者谈话对象不宜阅读的其他材料给谈话对象阅看。

(五)注意保密,不得向外泄露保密的谈话内容。第十一条 对其他干部的党风廉政教育谈话活动,由各级纪(工)委结合实际,参照本办法实施。

1

任职前谈话

一、自觉摆正位置,正确对待组织安排和个人进退留转

今年是市县乡村四级换届选举之年,

在这次换届中组织从全县工作

大局,并结合你个人实际,赋予你新的工作岗位,这是组织对你的信

任,更多是对你的期盼。岗位也许还达不到你的目标、要求,也许又

超过你的期盼,但都是组织全盘考虑作出的决定。总体上我认为你是

幸运的。特别是我们作为干部,现在又是领导干部要以党和人民事业

为重,加强党性修养,正确对待换届中个人进退留转,对升迁要有平

常心,坦然接受党组织和干部群众的选择。要更加感谢党和人民的信

任,更加谦虚地努力学习,更加负责地对待责任,更加严格地要求自

己;自觉服从组织安排,不失工作的动力,保持学习的上进心,坚守

清正廉洁的底线。

干部交流转岗,是优化干部资源配置、培养锻炼干部的需要。要正

确对待转岗交流,把转岗交流作为干事创业的新机遇,勇于接受新的

挑战,虚心向新单位的干部群众学习,扑下身子干实事,在新岗位上

创造新业绩。

二、要加强学习,提高履职能力和领导能力

学习是一个人的立身之本,

是进步的基础。

干好工作、

实现理想、

成就事业都需要学习。我们要自觉树立起终身学习的理念,不断增强

学习的自觉性和紧迫感,带头学,并带动干部学,尽力在机关中营造

良好的学习氛围,力求学习积累知识,增长才干,推进工作,干出业

绩。

一要

多看书本、报刊、杂志。

二要

多向领导及身边的同志学习。

领导之所以是领导,他绝对有他的独到之处,领导们说话的艺术与做

事的风格都是我们学习的榜样。“三人行,必有我师焉,择其善者而

从之,其不善者而改之”,身边的同志有的已经从事工作多年,他们

都有丰富的工作经验,对我来说这是一笔巨大的财富,即使是一起刚

来的大学生也是经过层层选拔的佼佼者,每个人身上都有自己的闪光

之处,都有值得我学习的地方。

三要

多向群众学习,在实践中学习。

人民群众是历史的主体,是历史的创造者,是历史前进的推动者。群

2

众永远都是我们学习的对象。从实践中学习,在实践中学习,在实践

中虚心向人民群众学习。我们应该在实践中不断总结经验教训,在实

践不断提高自己的领导能力。

三、加强沟通,增进领导班子凝聚力和战斗力

现在你走上新的岗位,

上有领导下有同志群众,

沟通显得十分重要。

沟通在管理中就如人的血管

,

如果沟通不畅,

就如血管梗塞,

其后果是

可想而知的。沟通有助于提高决策的质量,沟通有助于提高干部的士

气,沟通促进干部职工协调有效地工作。如果你没有良好沟通,良好

人系关系,领导不支持你,同事不服你,工作开展不顺畅。所以对同

事、上司、下属、群众都要进行良好的沟通。对你的领导,主动请示

汇报,对你分管的工作要善谋善断,对自己作不了主的,多请示汇报,

提出自己的建议,供领导者做出决策时参考,或经过沟通,取得上级

领导的认可,自行决策。对下属群众,一是尊重;二是关心,多些关

怀与关心,多些交流,建立良好的人际关系和组织氛围,提高干部职

工的士气。要了解员工的需要,关心员工的疾苦,在决策中就会考虑

员工的要求,以提高他们的工作热情。对干部职工能力给予恰当的评

价。对干部职工的表扬、认可或者满意能够通过各种渠道及时传递。

增进彼此的了解,消除误解、隔阂和猜忌,营造和谐的组织氛围,使

“大家心往一处想,劲往一处使”共同促进我们的工作。

四、坚持立党为公、执政为民,扎实工作。

坚持立党为公、执政为民,是马克思主义政党的根本宗旨。我们

党是以马克思主义为指导思想的工人阶级政党。

全心全意为人民服务,

立党为公、执政为民,是我们中国共产党人的根本宗旨。一个政权,

一个政党,其前途与命运最终取决于人心向背。我们开展任何工作都

需要群众支持。要保持同人民的鱼水关系、血肉联系。

一要

认真解决

对人民群众的态度问题。

要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,

要懂得群众的事再小是大事,自己的事再大也是小事;要牢固树立科

学的世界观,革命的人生观和奉献的价值观,核心是要牢固树立执政

为民的权力观,自觉地把实现人民群众的根本利益作为我们一切工作

3

的出发点和归宿点,做到决策思人民,办事想人民,时刻不忘人民,

一心一意为人民。二要深入基层群众调查研究。及时收集基层干部群

众的意见,及时总结他们的新鲜经验和成功做法,倾听他们的呼声,

了解他们的疾苦,关心他们的生活,使我们的各项工作更加贴近群众

工作生活实际,使我们制定的政策更加符合基层和群众的愿望。只有

这样,才能真正使权为民所用落到实处,收到实效,做到情为民所系,

人民群众就会加倍地热爱党,

真心实意地拥护党,

坚定不移地跟党走。

三要

把各项方针政策落实到群众中去。党委政府出台的每一项政策都

涉及到人民群众的切身利益,与人民群众的工作生活息息相关,这就

要求我们在制定和出台政策时,必须建立畅通的民意反映渠道,广泛

收集民情,了解民意,认真征求群众的意见,充分考虑他们的切身利

益。对于那些认为人民群众可以接受的政策,在出台后也要加强宣传

解释工作,帮助基层和群众尽快了解和掌握有关政策,促进工作的落

实。四要着力解决群众关注的热点难点问题。对群众中存在的问题和

矛盾,特别是对群众广为关注的热点,难点问题一定要高度重视,因

势利导地一一化解,及时解决在萌芽状态,一时解决不了的,也要多

做解释,疏导工作,求得群众的谅解。

五、严格要求自己,清正廉洁,勤政廉政。

领导干部要自始至终

严格要求自己,不仅要在大是大非面前把握住自己,而且要从日常生

活中点滴做起,从那些最容易忽略的小事做起,常修为政之德,常怀

律己之心,常思贪欲之害,把好金钱关、美色关、人情关,不义之财

莫取,不当之利莫沾,见微知著、防微杜渐,守住小节、防住底线,

永远保持共产党员的政治本色。

一要

正确处理做人和做官的关系,以

正确的理想信念规范自己的行为。我们都要认清衡量自己的价值,自

己所处的地位,保持清醒头脑,做有利于人民、社会的事。

二要

始终

想到,做人一世,为官一时。官当得再大也是一时的,终究要从领导

岗位上退下来,但做人是一生一世的事儿。明白这个道理,就能够淡

化做官的心理,强化对党、对人民无私奉献的意识。在有限的为官时