对童话故事的理解的简单介绍
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什么叫童话故事?
童话故事是一种小说体裁的儿童文学作品，文字通俗，像儿童说话一样。一般童话里有很多超自然人物，像会说话的动物、精灵、仙子、巨人、巫婆等。
童话故事是儿童文学的一种体裁，通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。童话故事是指儿童文学的一种体裁，是童话反映生活的特殊艺术手段。
童话故事是儿童文学的一种体裁，通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。从表现方法来看，童话故事大致分为超人体童话、拟人体童话和常人体童话三种。但这三者并非截然分开的，有时互有联系。
童话故事是指儿童文学的一种体裁，童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生，引导你做一个通达事理、明辨是非的人。
1，童话故事是指运用幻想色彩虚构故事的文学载体，主要服务对象是幼儿和儿童，通常以夸张和抽象式的方法编造一些故事情节，从而为少儿的童年增添一些文学色彩。
童话故事概念是指儿童文学的一种体裁，通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。童话故事的主旨是教人勇敢、热情、善良、乐观、慈爱，反对卑鄙、怯懦、邪恶、虚伪。
童话的概念是什么
童话：儿童文学的一种，通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造艺术形象，反映生活，增进 儿童思想性格的成长。
童话是儿童文学的一种。根据儿童的特点，通过幻想、夸张和拟人化的手法来展开情节，塑造形象，反映社会生活。童话故事最初是传统口述民间故事的一部分，通常会被讲述的具戏剧性并以口耳相传的方式世代相传。
童话释义：儿童文学的一种。根据儿童的特点，通过幻想、夸张和拟人化的手法来展开情节，塑造形象，反映社会生活。情节神奇曲折，语言浅显生动，富有童趣。
童话的具体定义如下 童话是儿童文学的一种，通过丰富的想像、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育，往往采用拟人的手法，赋予世间万物以生命，使它们人格化。
咁又应该点比定义你呢... 童话是一种小说题材的文学作品，通常是写给小孩子的，文字通俗，像儿童说话一样。一般童话里有很多超自然人物，像会说话的动物、精灵、仙女、巨人、巫婆等。
童话是儿童文学的一种体裁，通过丰富的想像、幻想和夸张编写的适合于儿童欣赏的故事。童话的基本特点有：根据儿童心理发展的特点编写，有独特的修辞手段，如象征、比喻等。
什么是童话故事?
童话故事是一种小说体裁的儿童文学作品，文字通俗，像儿童说话一样。一般童话里有很多超自然人物，像会说话的动物、精灵、仙子、巨人、巫婆等。
1，童话故事是指运用幻想色彩虚构故事的文学载体，主要服务对象是幼儿和儿童，通常以夸张和抽象式的方法编造一些故事情节，从而为少儿的童年增添一些文学色彩。
童话故事是儿童文学的一种体裁，通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。童话故事是指儿童文学的一种体裁，是童话反映生活的特殊艺术手段。
童话故事是儿童文学的一种体裁，通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。从表现方法来看，童话故事大致分为超人体童话、拟人体童话和常人体童话三种。但这三者并非截然分开的，有时互有联系。
怎样理解童话的特点?
现代童话的文学特征是幻想。丰富多彩的幻想是童话最基本的特征。当然，从广义上说，绝大多数的文学作品都存在着一定程度的幻想，但幻想却是童话体裁作品最本质的特征，是童话的灵魂，我们甚至可以说没有幻想也就没有童话。
特点：童话是一种比较适合儿童阅读的文学题材，它按照儿童的心理特点和需要，通过丰富的幻想和夸张的手法来塑造鲜明的形象，用曲折动人的故事情节和浅显易懂的语言文字反映现实生活，抑恶扬善，起到教育人的目的。
语言通俗、生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。童话又往往采用拟人的方法，举凡鸟兽虫鱼，花草树木，整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命，注入人的思想感情，使它们人格化。
童话的特点：（1）富于幻想。幻想是童话最为主要的特征，童话的任务是虚构，环境是假设的，情节是离奇的，这一切都来源于作者丰富的想象。（2）故事奇妙，情节曲折，全文妙趣横生，引人入胜。
夸张是对所要表现的对象或某种特征，故意地夸大或缩小。如果童话话里的幻想的内容没有夸张就会失去光彩；童话形象如果没有夸张的修饰就会显得暗淡。童话往往具有讽刺性，但如果没有夸张就会失去锋芒。
童话通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象，反映生活。其语言通俗生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。
你怎么看待童话故事?
我觉得童话故事总是美好的，但现实总是残酷的，对待童话来说只是适合儿童来看。
童话故事都是人们对美好生活的向往，是人们根据自己想要的生活写出来的，对于儿童来说，它具有教育意义，但是对于成年人来说，还是要保持理性的态度，不能过分的剖析它不切实际的地方，还是要相信美好的生活。
向孩子普及现实的道理过于残酷，而童话故事正是脱离了现实，讲述了人间的真善美，才更加适合教育孩子。孩子的接受能力有限现实生活中存在的事情往往是复杂的、曲折的，甚至有时候是让人难以接受的、残酷的。
童话故事并不残酷，给儿童阅读的读物只能是正能量的，充满希望的，充满善良的。现实的社会中会遇到很多残酷残忍的事，那不是童话的错。又何谈残忍，残酷呢。
童话故事对孩子起到一定的教育作用，给我最深的体会就是童话故事可以让孩子明辨是非，知道善恶是什么道理。
你对童话的理解是什么?
1、童话是儿童文学的一种。根据儿童的特点，通过幻想、夸张和拟人化的手法来展开情节，塑造形象，反映社会生活。童话故事最初是传统口述民间故事的一部分，通常会被讲述的具戏剧性并以口耳相传的方式世代相传。
2、小时候对童话的理解就是，童话里的女孩子最后一定会遇到一位骑着马的王子，而他们在一起后也一定会很幸福。
3、童话是儿童文学的一种体裁，通过丰富的想像、幻想和夸张编写的适合于儿童欣赏的故事。童话的基本特点有：根据儿童心理发展的特点编写，有独特的修辞手段，如象征、比喻等。
4、童话是儿童文学的一种，通过丰富的想像、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育，往往采用拟人的手法，赋予世间万物以生命，使它们人格化。
5、童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活，对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折，生动浅显，对自然物往往作拟人化的描写，能适应儿童的接受能力。（《辞海》）童话是儿童文学的重要体裁。
6、童话：儿童文学的一种，通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造艺术形象，反映生活，增进 儿童思想性格的成长。
