职业论语 职业论语与行为规范3000字
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工作名言警句励志论语
1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈
2、流水不腐，户枢不蠹。身怕不动，脑怕不用。志怕不坚，心怕不静。机器不转要生锈，人不锻炼要减寿。
3、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。――朱熹
4、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《中庸》
5、皮之不存，毛将焉附？——左传
6、磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。——《宋诗纪要》
7、百学须先立志。——朱熹
8、书富如入海，百货皆有·人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔·故愿学者每次作一意求之·——苏轼《东坡文集事略》
9、丈夫志四海，我愿不知老。——唐渊明
10、知人者智，自知者明。——老聃《老子》
11、当以读书通世事。——倪元璐
12、人谁无过，过而能改，善莫大焉。——《左传》
13、读书不寻思，如迅风飞鸟之过前，响绝影灭，亦不知圣贤所言为何事，要作何用。——薛宣
14、读书数万卷，胸中无适主，便如暴——列子
15、人有不为也，而后可以有为也——孟子
16、余将董道而不豫兮，固将重昏而终身。——《屈原·涉江》
17、相鼠有皮，人而无仪；人而无仪，不死行为。——《诗经》
18、学固不在乎读书，然不读书则义理无由明。——朱熹
19、读之以为肉，寒读之以当裘，孤寂读之以友朋，幽忧读之以当金石琴瑟。——尤袤
20、学必求其心得，业必贵其专精。——章学诚
21、言必行，行必果——民谚
22、君子坦荡荡，小人常戚戚——论语
23、合抱之木，生于毫末；九层之合，起于垒土；千里之行，始于足下。？——老子
24、百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》
25、往者不可谏，来者犹可追——民谚
26、大直若屈，大巧若拙，大辩若讷，大勇若怯，大智若愚——民谚
27、他人有心，予忖度之。——《诗经·小雅》
28、高山仰止，景行行止。——《诗经·小雅·车辖》
29、颜渊喟然叹曰：“仰之弥高，钻之弥坚，瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼；欲罢不能，既竭我才，如有所立卓尔，虽欲从之，末由也已。”——孔子
30、灵魂欲化庄周蝶，只爱书香不爱花。——童铨
31、使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。——《礼记·礼运》
32、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹
33、人有坎，失于盛年；犹当晚学，不可自弃。——颜之推
34、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
35、凡事预则立，不预则败——佚名
36、凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。——许名奎
37、读而未晓则思，思而未晓则读。——朱熹
38、素食则气不浊；独宿则神不浊；默坐则心不浊；读书则口不浊。——曾国藩
39、辅车相依，唇亡齿寒。——《左传·鲁僖公五年》
40、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游
41、满招损，谦受益，莫伸手，终日乾乾，自强不息。——陈毅
42、读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长；示晓不妨权放过，切身需要急思量。——陆九渊
43、投之以桃，报之以李。
44、学而时习之，温故而知新。——《论语》
45、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥
46、其曲弥高，其和弥寡。——宋玉
47、老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
48、举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。——屈原
49、好读书，不求甚解。——陶渊明
50、大丈夫宁为玉碎，不为瓦全。——李白药
励志工作古代名言警句
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最佳答案
【苏格拉底】同样，禀赋最优良的，精力最旺盛的，最可能有所成就的人，如果经过教育学会了他们应当怎样做人的话，就能成为最优良、最有用的人，因为他们能够做出极多、极大的业绩来；但如果没有受过教育而不学无术的话，那他们就会成为最不好、最有害的人，因为由于不知应该选择做什么，就往往会插手于一些罪恶的事情，而且由于狂傲激烈，禀性倔强，难受约束，就会做出很多很大的坏事来。
【乌申斯基】如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那麽幸福本身就会找到你。
【考尔德】仅次于选择益友的， 就是选择好书。
【爱因斯坦】在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催产婆。
【帕斯卡】一生最重要的事是选择职业，但我们往往凭借“偶然”决定它。
论语中的职业观念，请用原句。 多多益善
我在论语中的学而第一中整理出来的，我个人认为这是跟职业观念有关。 1,君子务本，本立道而生。 2,为人谋而不忠呼？ 3,事君，能制其身 ； 4,主忠信 5,有子曰：“信近乎义，言可复也；恭近于礼，远耻辱也；因不失其亲，亦可宗也。” 6,子曰：“道千乘之国，敬事而言，节用而爱人，使民以时。”
论语爱岗敬业短句
1. 《论语》当中有什么是关于敬业乐业的句子
(1) 犯上作乱：“不好犯上，而好作乱，未之有也。”
（《学尔篇》）释：不喜欢触犯上级，却喜欢造反，这种人从来没有过。 （2） 巧言令色：“巧言令色，鲜矣仁！”（《学尔篇》）释：花言巧语，伪善的面貌，这种人，“仁德”是不会多的。
（3） 言而有信：“与朋友交，言而有信。” （《学尔篇》）释：同朋友交往，说话诚实守信。
（4） 三十而立：“三十而立，四十而不惑，五十而知天命。”（《为政篇》）释：三十岁，懂礼仪，说话做事都有把握；四十岁，掌握了各种知识，不致迷惑；五十岁，得知天命。
（5） 知之为知之：“知之为知之，不知为不知，是知也。” （《为政篇》）释：知道就知道，不知道就不知道，这就是聪明智慧。
（6） 是可忍，孰不可忍：“是可忍，孰不可忍也？” （《八佾篇》）释：这都可以狠心做出来，什么事不可以狠心做出来呢？ （7） 既往不咎：“成事不说，遂事不谏，既往不咎。” （《八佾篇》）释：已经做了的事不便再解释了，已经完成的事不便再挽救了，已经过去的事不便再追究了。
（8） 尽善尽美：“尽善矣，又尽美也。” （《八佾篇》）释：美极了，而且好极了。
（9） 见贤思齐：“见贤而思齐焉，见不贤而内自省也。” （《里仁篇》）释：看见贤人，便应该想向他看齐；看见不贤的人，便应该自己反省，有没有同他类似的毛病。
（10） 文质彬彬：“文质彬彬，然后君子。” （《雍也篇》）释：文采和朴实，配合适当，这才是君子。
（11） 敬而远之：“敬鬼神而远之，可谓知矣。” （《雍也篇》）释：严肃地对待鬼神，但并不打算接近他，可以说是聪明了。
（12） 举一反三：“举一隅不以三隅反，则不复也。” （《述而篇》）释：教给他东方，他却不能由此推知西、南、北三方，便不再教他了。
（13） 暴虎冯河：“暴虎冯河，死而无悔者，吾不与也。” （《述而篇》）释：赤手空拳和老虎搏斗，不用船只去渡河，这样死了都不后悔的人，我是不和他共事的。
（14） 三月不知肉味：“子在齐闻韶，三月不知肉味。” （《述而篇》）释：孔子在齐国听到韶的乐章，很长时间尝不出肉味。
（15） 乐在其中：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。” （《述而篇》）释：吃粗粮，喝冷水，弯着胳臂做枕头，也有着乐趣。
（16） 择善而从：“多闻，择善而从。” （《述而篇》）释：多多地听，选择其中好的加以接受。
（17） 任重道远、死而后已：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？” （《泰伯篇》）释：读书人不可以不刚强而有毅力，因为他负担沉重，路程遥远。
以实现仁德于天下为己任，不也沉重吗？到死方休，不也遥远吗？ （18） 空空如也：“有鄙夫问于我，空空如也。” （《子罕篇》）释：有一个庄稼汉问我，我本是一点也不知道的。
（19） 循循善诱：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。” （《子罕篇》）释：老师善于有步骤地诱导我们，用各种文献来丰富我的知识，有用一定的礼节来约束我的行为，使我想停止学习都不可能。
（20） 后生可畏：“后生可畏，焉知来者之不如今也？” （《子罕篇》）释：年少的人是可怕的，怎能断定他的将来赶不上现在的人呢？ （21） 升堂入室：“由也升堂矣，未入于室也。” （《先进篇》）释：由么，学问已经不错了，只是还不够精深罢了。
（22） 过犹不及：“子曰：‘过犹不及。’” （《先进篇》）释：孔子道：“过分和赶不上都不好。”
（23） 四海之内皆兄弟：“四海之内皆兄弟——君子何患乎无兄弟也？” （《颜渊篇》）释：天下之大，到处都是好兄弟——君子又何必着急没有好兄弟呢？ （24） 成人之美：“君子成人之美，不成人之恶。” （《颜渊篇》）释：君子成全别人的好事，不促成别人的坏事。
（25） 察言观色：“夫达也者，质直而好义，察言而观色，虑以下人。” （《颜渊篇》）释：怎样才是达呢？品质正直，遇事讲理，善于分析别人的言语，观察别人的颜色，从思想上愿意对别人退让。
（26） 言必信，行必果：“言必信，行必果。” （《子路篇》）释：言语一定要信实，行为一定要坚决。
（27） 怨天尤人：“不怨天，不尤人，下学而上达。” （《宪问篇》）释：不怨恨天，不责备人，学习一些平常的知识，却透彻了解很高的道理。
（28） 一以贯之：“非也，予一以贯之。” （《卫灵公篇》）释：不是的，我有一个基本观念来贯串它。
（29） 杀身成仁：“志士仁人，无求生以害人，有杀身以成仁。” （《卫灵公篇》）释：志士仁人，不贪生怕死因而损害仁德，只勇于牺牲来成全仁德。
（30） 人无远虑，必有近忧：“子曰：‘人无远虑，必有近忧。’” （《卫灵公篇》）释：孔子说：“一个人没有长远的考虑，一定会有眼前的忧患。”
（31） 言不及义：“群居终日，言不及义，好行小慧，难矣哉！” （《卫灵公篇》）释：同大家整天在一块，不说一句有道理的话，只喜欢买弄小聪明，这种人真难教导。 （32） 因人废言：“君子不以言举人，不以人废言。”
（《卫灵公篇》）释：君子不因为人家一句话（说得好）便提拔他，不因为他是坏人而鄙弃他的好话。 （33） 当仁不让：“当仁，不让于师。”
（《卫。
2. 关于“敬业”的短语或者词语有哪些
关于“敬业”的短语或者词语有兢兢业业、鞠躬尽瘁
、任劳任怨、精益求精、呕心沥血
1. 兢兢业业[jīng jīng yè yè]
兢兢：形容小心谨慎；业业：畏惧的样子。形容做事谨慎、勤恳。
出处：《诗经·大雅·云汉》：“兢兢业业，如霆如雷。”
2. 鞠躬尽瘁[jū gōng jìn cuì]
指恭敬谨慎，竭尽心力。
出处：明·宋濂《先府君蓉峰处士阡表》：“祖妣夫人与显考鞠躬尽瘁，誓勿蹶其门。”
3. 任劳任怨[rèn láo rèn yuàn]
任：担当，经受。不怕吃苦，也不怕招怨。
出处：汉·桓宽《盐铁论·刺权》：“夫食万人之力者，蒙其忧，任其怨劳。”《汉书·石显传》：“诚不能以一躯称快万众，任天下之怨。”
4. 精益求精[jīng yì qiú jīng]
精：完美，好；益：更加。好了还求更好。
出处：《论语·学而》：“《诗》云：‘如切如磋，如琢如磨。’其斯之谓与？”宋·朱熹注：“言治骨角者，既切之而复磋之；治玉石者，既琢之而复磨之，治之已精，而益求其精也。”
5. 呕心沥血[ǒu xīn lì xuè]
呕：吐；沥：一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。
出处：唐·李商隐《李长吉小传》：“是儿要当呕出心乃已尔。”唐·韩愈《归彭城》诗：“刳肝以为纸，沥血以书辞。”
例句：
赤胆忠心为党，廉洁奉公行政，呕心沥血为民，鞠躬尽瘁奉献。
多年呕心沥血，却乐在其中，人生意义莫不如此。
为我停留一秒钟为多此一举呕心沥血倾情打造的都市小说！
静影沉璧为萧阁呕心沥血倾情打造的都市小说！
云天异界纵横为幸福可望而不可即呕心沥血倾情打造的玄幻小说。
这一段时间布鲁呕心沥血，夜不成寐。
为了办成一件事情，你不得不呕心沥血曲尽其巧。
它来自一个人呕心沥血的创造性努力。
朱总理呕心沥血，为人民的幸福奋斗了终生，人民永远不会忘记。
那个平时很低调的画家呕心沥血的创造了一幅美轮美奂的画卷。
3. 赞美“老师爱岗敬业品质”的句子有哪些
1. 春蚕的意蕴在于羽化是超越重生的境界；红烛的风采在于燃烧时，兑现生命的价值.
2. 老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动.
3. 萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便.
4. 春雨为了滋润花草，为了洗涤世间的污垢，不惜默默地落入泥土.
5. 教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的.
6. 仰之弥高，钻之弥坚。——《论语•子罕》
7. 三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改.——《论语》
8. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干.
9. 每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书.
10. 普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人.
11. 晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也.
12. 好的种子，不怕埋没，总有出土的一天.
13. 孩童似花蕾，教学像茶饭；你我同合作，戮力育英才.
14. 教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达.
15. 待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心.
赞美教师的句子有哪些？
1. 教师是人类灵魂的工程师。
2. 鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
3. 十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
4. 身为世范，为人师表。
5. 太阳底下最光辉的职业 ；人类灵魂的工程师。
6. 老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
7. 三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
8. 每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！
4. 关于爱岗敬业的名言警句
人要精神 物要整洁 说话和气 办事公道 权为民所用、情为民所系、利为民所谋 1.学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。
——爱因斯坦 2.教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。 ——苏霍姆林斯基 3.教师进行劳动和创造的时间好比一条大河， 要靠许多小的溪流来滋养它。
教师时常要读书， 平时积累的知识越多， 上课就越轻松。 ——苏霍姆林斯基 4.教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，……是过去和未来之间的一个活的环节。
——乌申斯基 5.教师的威信首先建立在责任心上。 ——马卡连柯。
