我和爸爸有个约定教学反思 我和爸爸一起玩教学反思
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和爸爸一起骑自行车优秀作文
我爱和爸爸一起骑自行车，我骑自行车时离不开爸爸的陪伴，就像小花离不开阳光，小草离不开大地。在我很小的时候，爸爸就给我买了一辆小自行车。
我和爸爸骑单车的作文篇1 我的父亲是一个乐于助人的人。有一次，父亲带我去吃肯德基。爸爸说他要去买东西，一会儿就回来。爸爸匆匆忙忙地走了。我发现爸爸的钱包落在了我吃肯德基的那张桌子上。
我的课余生活丰富多彩， 玩电脑、骑自行车、打乒乓球。我最喜欢骑自行车。一开始，我不会骑自行车。妈妈送我一辆新自行车，还特意带我去公园教我，我很快就学会了。我专挑高难度的花式玩。
我与爸爸的故事作文
1、我和爸爸的故事作文1 爸爸！一个在家里最重要的成员之一。爸爸，一个辛苦劳累的人。爸爸，是我们每个人的父亲。
2、我见爸爸笑吟吟的，没明白要干什么，呆乎乎的站在门口抬眼望着妈妈，又回头看看爸爸。妈妈也忍不住笑了起来。后面出现记忆空白，不知我是当场被遣回家还是坐着旁听等爸爸下课了。小时候体弱多病也费了爸妈很多功夫。
3、爸爸给我带来了我盼望好久的礼物——一双溜冰鞋。在家休息的日子里，爸爸手把手教我学溜冰，在新村的水泥场上，我经过爸爸的指导和自己的努力，终于能自由大胆地溜冰了。
我和爸爸/妈妈发生了动人的事,其中哪些情景让我留下了深刻的印象,从中...
许多年过去，爸爸眼皮上的伤疤还在，我也渐渐明白了很多：爸爸对我的不理不睬，让我学会了独自解决难题；爸爸的从容，让我越来越像个男子汉；爸爸对我的严格要求，让我养成了许多好习惯。
开始包饺子了，看着爸爸妈妈在包，我可有点不服气，我走过去对妈妈说：“妈妈，我可以包吗？”妈妈说：“你行吗？” 我说：“为什么不行？”就这样，我和爸爸妈妈包起饺子来。
世界上没有不爱孩子的父母的，他们的所作所为，都是为了我们。令我印象最深的一件事，就是那次下大雨的时候。那天晚上，我和爸爸走在小区附近的街道上，一路上谈天说地，悠闲得很。
《跟爸爸在一起》教学反思
1、每天放学爸爸都在学校门口静静的等着我，冬天来了，寒风呼啸，每当爸爸见到我时他那冻得通红的脸上顿时露出了灿烂的笑容，这一刻在我脑海里久久不能忘记。
2、(爸爸用哪个手指来代表)--那你的看法呢？用哪个手指来代表爸爸？为什么？幼儿自由发言(爸爸用大拇指代表，因为爸爸最能干。爸爸用中指来代表，因为爸爸最高。
3、由于孩子小，多数情况下妈妈和孩子在一起的时间比较多，导致孩子对爸爸的了解不够。
4、(2)你喜欢你的爸爸吗？为什么？你在家最喜欢和爸爸做什么？ 在幼儿谈话过程中，教师为幼儿提供新的谈话经验。如：我的爸爸是医生，爸爸的工作很辛苦，每天都要给病人做手术，晚上还要看书、开会。
5、幼儿园老师教学反思篇1 区角活动时，两个幼儿为了一个玩具争了起来，由于活动时间临近结束，我没有出面干涉。在讲评时，我把刚才看到的一幕告诉了全班小朋友，并组织幼儿讨论一个玩具大家都想玩怎么办？幼儿反应积极，都举起小手。
6、在幼儿谈话过程中，教师为幼儿提供新的谈话经验。如：我的爸爸是医生，爸爸的工作很辛苦，每天都要给病人做手术，晚上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等，还帮爸爸做其他事情。我喜欢我的爸爸…… (3)教师小结。
